Escolar.com es una web argentina con múltiples y variados recursos educativos. Además de la sección de Contenidos- clasificados en Lengua, Matemáticas, Historia, Geografía, Ciencias Naturales y Geometría-, cuenta con dos secciones más: Servicios y Recreo.
En Servicios se puede acceder a biografías, libros gratis, horóscopo, poemas , diarios del mundo y mapas geográficos.
Por último, en Recreo se ofrecen juegos gratis, letras de canciones, dibujos para colorear, adivinanzas, chistes…
Uno de los principales anhelos de cualquier escritor, especialmente los noveles, es ver publicados sus trabajos. Por ello, recomendamos a nuestros escritores en ciernes- algunos puede haber en nuestras aulas- Tus relatos. De modo gratuito y fácil- sólo les exigen un registro previo con una dirección de correo electrónico-, pueden publicar sus primeras experiencias literarias, y, por supuesto, leer los trabajos de otros autores.
Además, la página les ofrece la posibilidad de descargarse libros de autores clásicos, en su sección de libros electrónicos, así como una serie de herramientas básicas para escritores: biografías y citas de autores consagrados; un capítulo de ortografía; una guía de más de 1,500 premios y certámenes literarios, por si quieren probar suerte y una sección interactiva (foro, chat, enlaces…).
Francisco Muñoz de la Peña nos informa en su blog Aulablog21 sobre Profeblog. Se trata de un blog de profesores andaluces en el que se exploran las posibilidades de este recurso, el blog, para compartir información entre profesores y alumnos de un grupo concreto.
Lo lamentable- algo que también subraya Francisco Muñoz de la Peña- de esta iniciativa, abierta a todos los profesores que quieran participar, es que debe abonarse una cuota de suscripción para mantener el servicio.
Si eres profesor o profesora, en cualquier nivel educativo, puedes disponer de un blog personal en PRoFeBLoG.es a cambio de una pequeña cuota anual; para ver las condiciones de suscripción a este servicio visita la página Suscribirse.
Os transcribo la noticia que acabo de recibir de Educared. Han puesto en marcha un Wiki con materiales multimedia de las diferentes materias del Bachillerato.
21/11/2006
EDUCARED PONE EN MARCHA EL WIKILLERATO
EducaRed abre un nuevo entorno de colaboración: el «wikillerato«, cuyo objetivo principal, aunque no el único, es propocionar a los estudiantes y profesores de Bachillerato un repositorio de conocimiento multimedia. Los generadores de contenido de un «Wiki» son sus usuarios, sin embargo hemos considerado conveniente, al menos en una primera fase, ir proporcionando una serie de contenidos de base moderados por profesores de acreditado prestigio. Por el momento, sólo las asignaturas de Matemáticas, Física y Filosofía están moderadas, pero seguiremos añadiendo asignaturas progresivamente. Para entrar, pinchar sobre el logo.
Saludos del Programa EducaRed
Javier García Calleja, profesor en León, ha elaborado una útil página web que recoge los materiales necesarios para el curso de Biología de 2º de Bachillerato.
Aunque está aún en elaboración y migración de una página web anterior, en ella podemos encontrar: una programación; una guía que secuencia los contenidos con cierto detalle, criterios de evaluación, calficación y exámenes de cursos anteriores; un apartado específico dedicado a la Selectividad, si bien referido a la comunidad de Castilla y León; un capítulo de enlaces a otras webs, como el Proyecto Biosfera o el área de Ciencias de la Naturaleza, ambos del MEC.
Por lo que se refiere al apartado de actividades y recursos didácticos- quizá lo más interesante de la web-, contiene:
a) Varias presentaciones– cuatro- alojadas en Slideshare sobre contenidos de la Primera Evaluación. Parecen muy completas, dado que se componen de unas 50 diapositivas por presentación.
b) Un elevado número de actividades: problemas de Genética, ejercicios de autoevaluación, preguntas de preparación para Selectividad, test del Aula Virtual de Biología…
El rebumbio es un interesante portal, administrado por Sara Martín, destinado a alumnos y profesores de inglés. En éste- pese a que algunos enlaces están truncados- podemos hallar diferentes materiales.
Destinados a profesores:
a) Enlaces: una selección de enlaces web clasificados por materias y niveles (primaria y secundaria).
b) Un blog, que no parece demasiado activo.
c) Festivals: sección que contiene enlaces sobre las principales celebraciones de la cultura anglosajona (Halloween, Día de Acción de Gracias).
d) Asociación de Profesores: enlaces a diferentes asociaciones profesionales.
Con destino a los alumnos, quizá lo más interesante, se ofrecen:
a) Ejercicios diversos: vocabulario, listening, gramática…
b) Quests and Mazes: ejercicios interactivos.
Carlos Cabanillas sigue ofreciéndonos nuevos materiales en la web. En esta ocasión nos ofrece una muy buena introducción a la epigrafía latina, que forma parte de ese magno proyecto que encabeza denominado Extremadura Clásica.
Asimismo, recordamos que Carlos Cabanillas es uno de los impulsores de un proyecto colaborativo modélico: Quiron.
Se trata de un conjunto de mapas que combina la geografía y la geometría esférica con la estadística para mostrar una visión gráfica del mundo. En total, son doscientos mapas, que cambian de tamaño según ciertas variables: alfabetización, población, especies extinguidas…
Además, ofrece la oportunidad de descargar estos mapas en diferentes formatos: pdf, excel, etc. El mayor inconveniente reside en que se trata de una web en inglés.
Fuente: Quaderns Digitals
Junto con la web de Ana Clavero que nos facilitó José Antonio Montiel, Física-básica es el portal educativo que recomendaríamos a cualquier docente de Física interesado en la relación educación y tic.
El portal (patrocinado por TICAT- Asociación para la difusión de las TIC en la Enseñanza y en el Aprendizaje-) ofrece, además de una clasificación temática y por niveles educativos de numerosos recursos tecnológicos, los siguientes enlaces:
– El Curso de Física con ordenador del profesor Ángel Franco: «un curso de Física general que trata desde conceptos simples como el movimiento rectilíneo hasta otros más complejos como las bandas de energía de los sólidos. La interactividad se logra mediante los 586 applets insertados en sus páginas webs que son simulaciones de sistemas físicos, prácticas de laboratorio, experiencias de gran relevancia histórica, problemas interactivos, problemas-juego, etc.»
– Más de ochenta animaciones Flash del profesor David Harrison. Este recurso va acompañado de un tutorial breve sobre cómo usar Flash para desarrollar animaciones de Física y un curso tic@at sobre Flash.
El Curso de Nuevas Tecnologías para el profesorado de Ciencias Sociales de Fulgencio Murcia está dividido en tres capítulos que marcan la secuencia lógica- me parece- en el uso de las nuevas tecnologías como recurso.
En el primer capítulo, Iniciación, a partir de tres propuestas o actividades, se persigue «construir actividades didácticas sobre documentos más o menos elaborados extrayendo así su potencial educativo».
En el segundo capítulo, Crear materiales educativos, se presentan cinco actividades. Con ellas, se facilita la creación de materiales educativos realizados con software diverso.
Cooperar para aprender, título del tercer y último capítulo de este curso, plantea dos actividades con el fin de profundizar en el nuevo paradigma- aprendizaje colaborativo- que introducen las TIC en el mundo de la enseñanza.