Boletín de Quaderns Digitals

Os traslado algunos de los recursos educativos que contiene el último boletín de Quaderns Digitals:

  • Palabras amigas: Web dedicada a la animación lectora por medio de adivinanzas, refranes, trabalenguas, talleres, poesías, cuentos, libros recomendados …

  • Ecourban: blog sobre educación ambiental y consumo responsable.

Extensión para Performancing


He estado usando Performancing, el editor de blog para Firefox que reseñaba Eduardo Larequi. En esa entrada os solicitaba probarlo. Y eso he hecho yo: su rendimiento es más que aceptable en relación al editor que provee WordPress. Quizá como inconveniente, frente al de WordPress, podrían señalarse que no incluye el comando de alineaciones para las imágenes, y el hecho de que en la última línea del post editado con PFF- abreviatura de Performancing for Firefox- añade como publicidad: «powered by performancing firefox», que obliga a borrarla.

Pero, más alla de estas observaciones, tiene otras ventajas, propias del software libre: dada la amplia comunidad de desarrolladores, es posible incorporarle extensiones. Y hay una extensión de PFF que nos puede resultar particularmente útil, al menos a mí. Se llama OakFlickr4FFF. Esta extensión se incorpora al menú de PFF y nos permite incorporar imágenes a nuestra entrada de blog de un modo muy natural: con el copy-paste habitual. ¿Cómo lo hace? A través de una cuenta en Flickr. Traduzco las instrucciones de su autor, Chen Zhiyuan:

Comentarios del programador


1. Debe registrarse en Flickr para solicitar una cuenta.

2. Instale Performancing en Firefox.

3. A continuación, instale Oakflickr4pff.

4. En «Settings» de PFF habilite la extensión Oakflickr4pff y reinicie Firefox.

5. Escriba una entrada de su blog con PFF, copie-pegue alguna imagen local en la entrada, o bien una imagen procedente del portapapeles y publique la entrada con la imagen incrustada.

6. La página de autenticación de Oakflickr4pff se activará. En primer lugar, introduzca su usuario y contraseña en Flickr, después permita a «Oakblog» acceder a su cuenta de Flickr. Si todo ha sido satisfactorio, haga click en el botón del panel de Oakflickr.

7. Intente publicar la entrada del blog de nuevo, y debe conseguirlo.

8. No se preocupe de subir la foto a Flickr, Oakflickr4 lo hará de modo automático, lo que sucederá mientras que está publicando la entrada del blog.

P.D. Febrero 2007. Señalaba más arriba como inconveniente de Performancing que insertaba como última línea de la entrada, de manera no voluntaria, la publicidad de la aplicación: «powered by performancing firefox». Lo cierto es que esta publicidad, si se desea, puede eliminarse. Basta con seleccionar en el menú derecho de la aplicación «Settings» y abrir la pestaña «General»: al final de ésta, puede desmarcarse una opción que se denomina «Automatically insert Powered by Performancing».

Progymnasmata

Progymnasmata (‘ejercicios previos’) puede ayudarnos en la enseñanza y práctica de los distintos modelos textuales (fábula, narración, chreia, proverbio, refutación, confirmación, tópico, encomio, vituperación, comparación, etopeya, descripción, tesis y ley). Ha sido elaborado por un profesor de Griego, Ángel Luis Gallego, autor asimismo de una muy interesante web para Griego.
Este hecho- la formación clásica del autor- justifica la selección de los modelos textuales, su denominación, así como su planteamiento inicial. Para el diseño de esta herramienta, se parte del modelo de la Retórica clásica: los alumnos de la escuela grecorromana aprendían a hablar y escribir con corrección a partir de unos modelos preestablecidos. Y esta metodología sigue Ángel Luis Gallego. Así, a modo de ejemplo, el estudio de la narración se articula del modo siguiente:

  1. Justificación: objetivos didácticos.
  2. Definición: límites de este tipo textual.
  3. Características principales: elementos y modo de contruir una narrración.
  4. Ejemplos de narraciones: del mundo clásico.
  5. Recursos: descripción, diálogo, apotaxis.
  6. Otros ejemplos de narraciones: de autores contemporáneos.
  7. Ejercicios: ampliación, modificación de una narración dada, invención de un relato (con características predefinidas).
  8. Enlaces interesantes: sobre retórica clásica y lengua castellana.

Torre de Babel

Los profesores de Psicología y de Filosofía pueden encontrar útiles materiales en Torre de Babel Ediciones. Por lo que se refiere a Filosofía, incorpora:

  • Razón vital: un foro dedicado en exclusiva a Ortega y Gasset (bibliografía, enlaces, textos…).
  • Diccionario de Filosofía – Breve definición de los términos y conceptos filosóficos más importantes en la Historia de la Filosofía Occidental.
  • Diálogo Filosófico– Índice de los números y «abstract» de los principales artículos de esta revista cuatrimestal de Filosofía.
  • En la red y en español – Directorio y breve descripción de revistas de filosofía en español editadas en la red.
  • Historia de la Filosofía – Explicación de la filosofía de los principales pensadores, resúmenes, ejercicios… Esta sección merece especial atención y comentario, pues puede ser un recurso fundamental para la Filosofía de 2º de Bachillerato.
    • Veamos, a modo de ejemplo, qué se nos ofrece sobre un autor concreto (Aristóteles):

  1. Términos filosóficos explicados: acto, acto puro,felicidad, nous… Sobre cada término se nos ofrece una detalla explicación, que se complementa con un breve texto original relevante para la comprensión del concepto.
  2. Ejercicios: En este apartado pueden realizarse diferentes tipos de ejercicios sobre el autor estudiado ( test verdadero-falso, test opción múltiple, cuestiones…). Asimismo, se facilita la versión imprimible- si se desea trabajar en modo local- de los mismos.
  3. Una completa antología de textos del autor estudiado. En el caso de Aristóteles, son 37.
  4. Enlaces: otros sitios y recursos en la red sobre el autor.

En la sección de Psicología, se presenta

  • Conexionismo – Introducción a este nuevo enfoque de psicología cognitiva (breve historia, características, diferencias conexionismo-cognitivismo, bibliografía…).
  • Vocabulario – Explicación de los principales conceptos, tesis y escuelas en el área de la Psicología.

    Plugin interesante para Firefox

    WordPress es, sin duda, una potente y fiable herramienta como gestor de contenidos de un blog; pero cualquier usuario reconoce que su editor de entradas no es precisamente su punto fuerte. Por ello, cualquier herramienta alternativa merece nuestra atención.

    Pues bien, Eduardo Larequi nos informa que ha descubierto por casualidad un plugin para Firefox, Performancing. Al parecer, según explica en su detallada y muy descriptiva entrada, a la que os remito, es una herramienta de fácil uso y notable rendimiento. ¿Lo probamos?

    E-nciclopedi@

    El Grupo SM es, probablemente, una de las editoriales más avanzadas en la propuesta de recursos digitales como complemento a sus libros de texto. Es bien conocido su portal Profes.net.

    Una nueva prueba de su interés por las nuevas tecnologías es e-nciclopedi@. En colaboración con Google han elaborado una enciclopedia digital agrupada temáticamente en nueve áreas:

    Espacio, Planeta Tierra; Naturaleza; Cuerpo humano; Ciencia y tecnología; Gentes y lugares; Sociedades y creencias; Arte, ocio y deporte; Historia.

    Los enlaces incluyen:

    animaciones

    vídeos y juegos

    curiosidades

    viajes virtuales

    concursos interactivos

    monografías y reportajes

    cronologías y bases de datos

    noticias y artículos en tiempo real

    Tecnotic

    Tecnotic , bajo la apariencia de un blog, ofrece múltiples recursos para el área de Tecnología. En el menú que se despliega agrupa los diferentes recursos didácticos en orden a su tipología. Así, es posible consultar animaciones, webquest, vídeos, sotfware, actividades interactivas, enciclopedias y juegos.

    Pero Tecnotic es algo más que un portal que recopila recursos didácticos sobre Tecnología. En su sección general de noticias se incluyen tutoriales en vídeo, informaciones sobre programas y servicios (creación de blog en Blogger, Slideshare, Blinkx) … de interés general para el profesor- y ya no sólo del área de Tecnología- ocupado en la relación tic y enseñanza. Y de estas tecnologías y últimas novedades hace buen uso el propio blog: presentación mediante Odeo, búsqueda temáticas mediante etiquetas (folcsonomía), herramientas Meta para modificar apariencias y temas del propio blog, etc.

    De nuevo sobre RSS

    Hace unos días hablábamos sobre el tutorial que José Ramón había incorporado en Sisblog sobre RSS y Firefox.

    Por si a alguien le ha movido la curiosidad, podemos recomendarle hoy un par de referencias claras y muy útiles sobre este recurso que, para algunos, es indispensable en la Web 2.0:

    Maestroteca

    Son ya numerosos los portales que permiten el acceso a recursos educativos, clasificados, habitualmente, por materias. De hecho, nosotros hemos incluido algunos en este blog. Pero si tuviéramos que juzgarlos por la selección rigurosa que demuestran, ocuparía un lugar destacado Maestroteca.

    Este portal, además de clasificar los recursos, ofrece una breve descripción de los recursos que ha incorporado. Junto a esta selección, merece comentario su apartado de Noticias educativas. Las últimas que se han incorporado son: Flickr como recurso, Edujoomla, Wikillerato…

    Edu-Red

    Edu-Red es un portal educativo que recoge noticias educativas de carácter diverso. Además, ofrece otros servicios: profesores en la red, páginas de los intercambios, páginas de las permutas y un buscador de recursos educativos.

    El buscador clasifica los enlaces a recursos por materias- Lengua, Filosofía, Economía, Educación Física, Música, Inglés…-, pero también permite enlazar con recursos sobre universidades, sindicatos, educación especial, cursos, masters, …